Personale docente

Claudio Mulatti

Ricercatore universitario confermato

M-PSI/01

Indirizzo: VIA VENEZIA, 8 - PADOVA . . .

Fax: 0498276547

E-mail: claudio.mulatti@unipd.it

  • Il Martedi' dalle 14:00 alle 16:30
    presso via venezia 8, stanza 02 020

Un elenco completo ed aggiornato è disponibile @:
http://colab.psy.unipd.it/people-detail.php?ID=695

Alcune pubblicazioni recenti:

Mulatti, C., & Coltheart, M. (In Press). Color naming of colored non-color words and the response-exclusion hypothesis: a comment on Mahon et al. and on Roelofs and Piai. Cortex.

Dellantonio, S., Mulatti, C., & Job, R. (2013).Artifact and tool categorization. The Review of Philosophy and Psychology, 4(3), 407-418..
10.1007/s13164-013-0140-9

Peressotti, F., Pesciarelli, F., Mulatti, C., & Dell’Acqua, R. (2012). Event-related potential evidence for two distinct sources of semantic priming effects in the attentional blink. PLoS ONE 7(11): e49099. doi:10.1371/journal.pone.0049099

Rossi, R., Gastaldi, M., Biondi, F., & Mulatti, C. (2012). Evaluating the impact on driving of the processing of spoken words: Experiments with a driving simulator. Transportation Research Record: Journal of the Transportation Research Board, vol. 2321, p. 66-72, ISSN: 0361-1981

Reynolds, M., Mulatti, C., & Besner, D. (2012). Reading nonwords aloud: Evidence for dynamic control in skilled readers. Psychonomic Bulletin & review, 19, 1135-41.
10.3758/s13423-012-0290-2

Navarrete,E., Scaltritti, M., Mulatti, C., & Peressotti, F. (2012). Age-of-acquisition effects in delayed picture-naming tasks. Psychonomic Bulletin & Review, 20(1), 148-53.

Mulatti, C., Peressotti, F., Job, R., Saunders, S., & Coltheart, M. (2012). Reading Aloud: The cumulative lexical interference effect. Psychonomic Bulletin & Review, 19(4), 662-667.

Mulatti, C., & Coltheart, M. (2012). Picture-word interference and the response-exclusion hypothesis. Cortex, 48(3), 363-372.

Mulatti, C. (2011). c, oltre l'individuo: l'intelligenza collettiva. Giornale Italiano di Psicologia, 2, 355-361.

Research topics include:

-psychology of unconscious, self and emotion
-intuition & emotion
-creativity & emotion
-visual word recognition, reading aloud and dyslexia

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1 posto per elaborato triennale: psicologia della guida

2 posti per Tesi Magistrali sperimentali disponibili:
-sistemi di credenze, superstizione, medicine alternative e senso di controllo
-psicologia della guida (esperimenti con simulatore)

Research topics include:

-psychology of unconscious, self and emotion
-intuition & emotion
-creativity & emotion
-visual word recognition, reading aloud and dyslexia
-beliefs and their revision

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ATTENZIONE!!


il ricevimento di MARTEDI' 27.06 è spostato a MERCOLEDI' 28.06, ore 10.30


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1 posto per elaborato triennale: psicologia della guida

2 posti per Tesi Magistrali sperimentali disponibili:
-sistemi di credenze, superstizione, medicine alternative e senso di controllo
-psicologia della guida (esperimenti con simulatore)